Apprend-on de la même façon qu’on ait 1 mois, 10 ans, 18 ans… ?
Imiter, induire, associer, répéter et s’immerger… 5 verbes importants dans les processus d’apprentissage chez l’enfant.
L’imitation est-elle aussi prégnante chez l’enfant de 2 ans que chez l’adolescent ? La répétition a-t-elle la même résonance chez le bébé que chez l’enfant de 10 ans ?
Nous tenterons de répondre à ces questions en explorant ensemble les différentes étapes de l’apprentissage chez l’enfant de 0 à 18 ans.
ANIMÉ PAR
– Muriel Guérin, conseillère pédagogique Éducation nationale.
Crédit photo : © Maskot/GettyImages
Réservez votre place
Intéressé par l'événement ? N'attendez plus ! Le nombre de places est limité.
Des questions concernant l’événement ?
Contactez notre équipe conseil.
Enfants
